La educación venezolana de la Cuarta República, estuvo enmarcada en una educación muy importante a nivel de la calidad educativa, porque aunque no todos podían acceder a ella, y muchos no se pudieron preparar, porque aún cuando era gratuita en la universidades públicas, acceder a estas era una misión casi imposible, ya que habían muy pocos cupos para ingresar a estas universidades, y si se habla de las universidades privadas, el poder adquisitivo del ciudadano común era muy poco para poder costear una educación privada.
Esto solo hablando de las universidades, pero a nivel de educación preescolar, media general, y diversificada y por supuesto las escuelas técnicas, se podia contar con instituciones de muy alta calidad a nivel educativo y con con currículos muy conductistas, algunos un poco más contructivistas, pero que los resultados de estos eran, estudiantes preparados para afrontar las situaciones que de le presentarán.
Ese tipo de educación dio una gran cantidad de profesionales con una gran demanda a nivel nacional e internacional, por esa preparación de calidad, y aunque algunos no llegasen a ser profesionales, se destacaban en el área que trabajarán.
La educación del siglo XXI, o de la llamada Quinta República, es una educacyión ideológica, con pensamientos socialistas, incluyente para todos, ya que se abre a toda la población, desde el recién nacido, con los maternales, los Simoncitos, las escuelas bolivarianos, las distintas universidades, que están enmarcadas en una utopía socialista, un modelo que ha fracasado a nivel mundial, ya que quiere abarcar muchos aspectos, dejando lo más importante que es la educación en segundo plano. Y es la educación el instrumento más importante para formar sociedades productivas y con criterios para lograr un gran país.
Una educación donde se quiera imponer un solo pensamiento o doctrina, vio la el más elemental de los derechos, que es la libertad. Todos los ciudadanos son libres de pensar y actuar según su criterio y conciencia, y no debe ser señalado ni apartado por pensar distinto. No se debe mantener una Utopía para mantener un gobierno.
Además que los profesionales que se están preparando oye en día son profesionales que les falta más preparación, en ocasiones las enseñanzas no se han las aprendizajes que se esperan, y se pasa al siguiente contenido sin concluir ni aprender el anterior.
Las evaluaciones son un tema muy delicado, ya que los estudiantes no se esfuerzan por aprobar, tienen un sistema de evaluación muy fácil, además que se le dan demasiadas oportunidades al estudiante, que en vez de incentivarlo, lo aleja cada vez más de los conocimientos
En la actualidad existen muchisimas herramientas para trabajar con los estudiantes con distintas deficiencia y discapacidades, y no son utilizadas. Queriendo integrarlos en las aulas con los niños regulares, causándole diferentes problemas, por que ni los docentes están preparados para trabajar con ellos, ni los estudiantes para convivir con ellos, y se crea un choque y un rechazo, donde los más afectados son los estudiantes con diversidad en sus funciones.
Otro punto que podemos tener en cuenta esta la Lopnna que aunque es una ley que ayuda a proteger a los niños, niñas y adolescentes a que se respeten sus derechos y no sean vulnerados, también se ha convertido en el escudo de los estudiantes, para cometer una serie de abusos contra los docentes y las escuelas. Estando atados de manos para actuar en su defensa.
La Quinta Republica ha tenido los recursos, económicos, gubernamentales, legales y todos los que se necesiten para que el sistema educativo sea un modelo a nivel internacional.
Pero mientras se apliquen medidas tan pirricas para con el personal docente, y no se valore la importante mision que este cumple este sistema es un fracaso, y aunque se entiende que el docente es un maestro por vocación, dis a día se vulneran sus derechos, cuando se le paga un mísero sueldo mínimo que no le alcanza ni para comer. En la Cuarta un docente no era millonario, pero podía comprar un vehículo y su casa, podía prepararse para ser cada día mejor, hoy en la Quinta se desmotiva al docente con el sueldo minimo más barato del mundo, que no alcanza ni para comer, o comprará medicamentos, y mucho menos para seguir preparándose.
Una educación donde se quiera imponer un solo pensamiento o doctrina, vio la el más elemental de los derechos, que es la libertad. Todos los ciudadanos son libres de pensar y actuar según su criterio y conciencia, y no debe ser señalado ni apartado por pensar distinto. No se debe mantener una Utopía para mantener un gobierno.
Además que los profesionales que se están preparando oye en día son profesionales que les falta más preparación, en ocasiones las enseñanzas no se han las aprendizajes que se esperan, y se pasa al siguiente contenido sin concluir ni aprender el anterior.
Las evaluaciones son un tema muy delicado, ya que los estudiantes no se esfuerzan por aprobar, tienen un sistema de evaluación muy fácil, además que se le dan demasiadas oportunidades al estudiante, que en vez de incentivarlo, lo aleja cada vez más de los conocimientos
En la actualidad existen muchisimas herramientas para trabajar con los estudiantes con distintas deficiencia y discapacidades, y no son utilizadas. Queriendo integrarlos en las aulas con los niños regulares, causándole diferentes problemas, por que ni los docentes están preparados para trabajar con ellos, ni los estudiantes para convivir con ellos, y se crea un choque y un rechazo, donde los más afectados son los estudiantes con diversidad en sus funciones.
Otro punto que podemos tener en cuenta esta la Lopnna que aunque es una ley que ayuda a proteger a los niños, niñas y adolescentes a que se respeten sus derechos y no sean vulnerados, también se ha convertido en el escudo de los estudiantes, para cometer una serie de abusos contra los docentes y las escuelas. Estando atados de manos para actuar en su defensa.
La Quinta Republica ha tenido los recursos, económicos, gubernamentales, legales y todos los que se necesiten para que el sistema educativo sea un modelo a nivel internacional.
Pero mientras se apliquen medidas tan pirricas para con el personal docente, y no se valore la importante mision que este cumple este sistema es un fracaso, y aunque se entiende que el docente es un maestro por vocación, dis a día se vulneran sus derechos, cuando se le paga un mísero sueldo mínimo que no le alcanza ni para comer. En la Cuarta un docente no era millonario, pero podía comprar un vehículo y su casa, podía prepararse para ser cada día mejor, hoy en la Quinta se desmotiva al docente con el sueldo minimo más barato del mundo, que no alcanza ni para comer, o comprará medicamentos, y mucho menos para seguir preparándose.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario